============================================================

المواعظ والاغيار في ذكر الخطط والآثار وعمر الأمير الوزير المشير جمال الدين يوسف الأستادار مدرسته بخط رخبة باب العيد هدم هذا الباب وصار موضعه القيسارية المستجدة التى آنشأها المذكور.

وأخبرني(4) أنه لما هيم الباب المذكور أخضر إليه منه بشخص من حجارة قصير القامة إحدى عينيه أصغر من الأخرى. فسالته أن يوقفنى عليه لأراه فاستدعا بالموكل على العمل في العمارة - وكتا إذ ذاك معه في نفس العمارة مكان الباب المهدوم - وأمره بإحضار الشخص الموجود في الباب، فذكر أنه رماه بين أحجار العمارة وأنه لا يستطيع الوصول إليه لتلافه وتكسره وضياعه (33) بينها، فأغلظ له في القول وأنكر عليه فتمادى على دعوى العجز عن احضاره، فقلت له حييذ: صفه لي، فأخذ يصفه كما وصف [ه) لي الأمير سواء وزاد أن الشخص كان عليه دائرة فيها كتابة.

قال كاتبه: وهذه الصفة التى ذكرت عن الشخص الموجود في الباب هي صفة جمال الدين المذكور فإنه كان قصيرا وإحدى عينيه أصغر من الأخرى وما أبعد أن الكتابة التي حول الشخص فيها أن هذا الباب يكون هدمه على يد المذكور. ولقد جهدت في رؤته فما قدرت ولله الأمر(1.

الباب الحامس- باب الزمد وموضعه الآن مدرسة خوئد ثتر ابنة السلطان الملك الناصر محمد بن قلاوون المعروفة بالمدرسة الحجازي(0).

البات السادس - بات العد. وهو باق إلى يومنا هذا، وهي القبة التى في

(ها بولاق: فسرت الى الأمير اللذكور وكان بينى ويته صبة.

205 9691, A.1) المقررى: احط4441 المحاسن: النجوم 4: 35 م) (7) المقررى: احطط1: 405،392، 2: 43 281، القلقشدي: صبح 346:3، أبو

Page 279